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校慶詩(shī)詞怎么寫?
寫一首校慶詩(shī)詞,首先要明確校慶的主題和意義,可以從學(xué)校的歷史、文化、成就等方面入手,展現(xiàn)學(xué)校的特色和魅力。
其次,要注意韻律和節(jié)奏,選擇合適的詞語(yǔ)和格律,使詩(shī)詞表達(dá)更加生動(dòng)、優(yōu)美。
最后,要注重感情表達(dá),表達(dá)對(duì)母校的熱愛和感激之情,讓詩(shī)詞充滿深情和力量??傊皇缀玫男c詩(shī)詞需要有主題明確,韻律和節(jié)奏婉轉(zhuǎn)優(yōu)美以及感情真摯的特點(diǎn)。
明史石邦憲傳?
《明史》·石邦憲傳 - 漢程國(guó)學(xué)。石邦憲,字希尹,貴州清平衛(wèi)人。嘉靖七年(1528)承襲世職為指揮使。累功,晉官署都指揮僉事,充任銅仁參將。
苗人龍?jiān)S保、吳黑苗反叛,總督張?jiān)捞嶙h征討他們,而敵賊攻陷印江、石阡,石邦憲被坐罪逮問。
形容“無(wú)恥”的詩(shī)句有哪些?
1.《嘲魯儒》
唐·李白
魯叟談五經(jīng),白發(fā)死章句。
問以經(jīng)濟(jì)策,茫如墜煙霧。
足道上遠(yuǎn)游履,首戴方山巾。
緩步從直道,未行先起塵。
秦家丞相府,不重褒衣人。
君非叔孫通,與我本殊倫,
時(shí)事且未達(dá),歸耕汶水濱。
2.《雜作》
有人了解秦始皇焚書坑儒的背景和影響么?這些事確實(shí)存在么?
提起秦始皇焚書坑儒這件事情,在歷史上確實(shí)是有的。想必大多數(shù)人都會(huì)因?yàn)檫@件事而對(duì)秦始皇有一肚子怨氣!但實(shí)際上焚書坑儒或許并非大家想的那樣。
其實(shí)歷史上的焚書坑儒并不是一件事情,它實(shí)際上是焚詩(shī)書與坑術(shù)士?jī)杉碌暮戏Q,這兩件事情前后發(fā)生也相隔了一年之久。
我們先來了解一下焚書這件事!
自秦始皇吞并六國(guó),建立起史上第一個(gè)空前強(qiáng)盛的大一統(tǒng)帝國(guó)秦朝之后,他自認(rèn)為自己勞苦功高并自封為秦始皇。但是自秦始皇吞并六國(guó)之后天下并沒有太平,在其治國(guó)理政的過程中,他發(fā)現(xiàn)自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的百家爭(zhēng)鳴的氣象并沒有消失殆盡。發(fā)現(xiàn)了這件事的秦始皇非常的不開心,因?yàn)樗X得自己一統(tǒng)天下,勞苦功高,沒有人能比得過自己,自己的思想才應(yīng)該被廣為流傳。因此到了公元前213年,他出于對(duì)大秦統(tǒng)治的鞏固,進(jìn)一步限制人們的思想為目的,便下令在全國(guó)范圍內(nèi)焚燒詩(shī)書。
秦始皇下令焚燒的書籍是除了秦朝史書、醫(yī)藥、占卜、農(nóng)家經(jīng)典之外的民間藏書,而其它書籍則統(tǒng)一上交并保存至國(guó)家圖書館,因此并沒有因?yàn)榉贂鴮?dǎo)致大量文學(xué)古籍的丟失。由此看來,秦始皇的焚書其實(shí)并沒有為當(dāng)時(shí)帶來多大的影響。
說完焚書之后,我們?cè)賮砜匆幌驴尤暹@件事。
所謂坑儒,坑殺的并不是我們認(rèn)為的儒家子弟而是一些方道術(shù)士。
坑儒這件事情應(yīng)該從秦始皇迷戀得道修仙、長(zhǎng)生不老的情結(jié)說起。
秦始皇晚年迷戀于長(zhǎng)生不老,因而四處尋找方道術(shù)士為其煉制仙丹。那些術(shù)士自知世上并沒有能使人長(zhǎng)生不老的靈丹妙藥,因此只能以謊言來欺瞞秦始皇。而其中就有兩個(gè)術(shù)士叫做盧生和侯生,因其無(wú)法尋到仙丹而害怕秦始皇怪罪下來,便逃之夭夭。你說你逃了也就逃了嘛,關(guān)鍵是這兩個(gè)人還在背后說秦始皇的壞話,秦始皇得知消息后勃然大怒,并于公元前212年下令坑殺了與之相關(guān)的術(shù)士460余人。
就秦始皇活埋“犯禁者”460余人而言,“坑儒”這件事情確實(shí)是慘無(wú)人道,但想想秦朝發(fā)明的腰斬、車裂等酷刑,這也算是情理之中。只是他的這種暴行加速了大秦帝國(guó)的覆滅,而并非坑殺天下所有儒士。
”焚書坑儒”雖然經(jīng)常連起來講,但其實(shí)是兩件不相干的事。
焚書
在秦始皇三十四年,原本是一場(chǎng)普通的宴會(huì),卻引來了千百年間的學(xué)術(shù)公案。當(dāng)時(shí),秦始皇嬴政在咸陽(yáng)宮設(shè)宴會(huì),與會(huì)的七十多名博士。發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于郡縣制和分封制孰優(yōu)孰劣。
秦始皇并未當(dāng)場(chǎng)表態(tài),支持哪一方,而是將這件事發(fā)給群臣討論。丞相李斯大力強(qiáng)調(diào)薄古厚今,他說,五帝的政治措施不相重復(fù),三代的國(guó)家制度不相因襲,各自根據(jù)當(dāng)時(shí)的需要來進(jìn)行治理。陛下開創(chuàng)了萬(wàn)世基業(yè),建立了流傳萬(wàn)事的功勛,這不是那些愚儒所能理解的。儒生不效法當(dāng)今,而學(xué)習(xí)古代,用來非議當(dāng)世,容易搞亂百姓的思想。李斯還指出,由于私家之學(xué)非議法令教化,這些人往往用各自所學(xué),任意解讀評(píng)論朝廷的政令,對(duì)朝廷造謠誹謗。這樣容易導(dǎo)致君主威勢(shì)下降,臣子結(jié)成朋黨。于是,李斯建議,史官把除《秦記》意外的史書都焚毀。不是博士官的職務(wù)需要,天下若有人敢于隱藏《詩(shī)》《書》、百家典籍的,都應(yīng)該將這些典籍交到守、尉等地方官府一同焚燒。如果有人相聚議論《詩(shī)》《書》要被當(dāng)眾處死;用古事議論當(dāng)今要被滅族,官員知道而不檢舉的同罪。命令下達(dá)三十天后仍不燒書的,要發(fā)配修筑長(zhǎng)城。不燒的書,是有關(guān)醫(yī)藥、卜筮和種植的書。
李斯的建議被秦始皇采納了,于是中國(guó)文化史上迎來了一場(chǎng)浩劫。這件事在《史記?秦始皇本紀(jì)》中,記載的非常詳細(xì),時(shí)間、地點(diǎn)、人物,整個(gè)事件的來龍去脈清清楚楚,特別是李斯上書的內(nèi)容,非常具體。而且也是還提到,秦始皇同意,不是簡(jiǎn)單的口頭同意,而是下達(dá)了制書,是官方下達(dá)了文件。可見焚書這件事確實(shí)存在。而且《史記》作者司馬遷對(duì)此更是深有體會(huì),因?yàn)榍厥蓟史贂?,造成秦以前歷史的缺乏,給《史記》編纂帶來了困難,在《六國(guó)年表》中抱怨,秦始皇燒掉天下的《詩(shī)》《書》,諸侯各國(guó)的歷史記載燒得更加嚴(yán)重,只有《秦記》,但是又不記載日月,文筆也比較簡(jiǎn)單。當(dāng)然,司馬遷也指出,雖然秦始皇焚書,受到的損失最嚴(yán)重的是因?yàn)椴卦诠俑?,而《?shī)》《書》大多藏在平常人家。
所以,在這里也需要澄清的是,秦始皇焚書是有范圍的,主要是山東六國(guó)的史書,以及民間的《詩(shī)》《書》、百家典籍,有關(guān)醫(yī)藥、卜筮和種植這些實(shí)用類的書是明確不燒的。而民間的《詩(shī)》《書》、百家典籍并沒有完全毀滅,在秦王朝官方的博士館還有留存,而且在百姓中也有很多私藏,這在西漢后也是多有發(fā)現(xiàn)。但是,各國(guó)史書因?yàn)槎际枪俜降?,就無(wú)法逃脫厄運(yùn)了。焚書無(wú)疑給文化造成了極大的損失,但是,對(duì)秦王朝剛剛結(jié)束幾百年的分裂剛剛統(tǒng)一的現(xiàn)狀來說,還有統(tǒng)一思想的一面,從這方面說,焚書與漢武帝“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”在本質(zhì)上并無(wú)不同,只是手段更加慘烈一些。
坑儒
“坑儒”這件事大約發(fā)生在秦始皇三十五年,也就是“焚書”后的第二年。這件事情,起源于秦始皇求仙求藥的個(gè)人愛好。他派去尋求仙人仙藥的方士相互議論,認(rèn)為秦始皇天性剛烈狠毒,自以為是,為所欲為,殘忍好殺,貪戀權(quán)勢(shì),于是相約逃走。秦始皇聽說后大怒,并派御史審問諸位方士,各位方士相互告發(fā)相互牽扯告發(fā),從中查出違犯禁令的有四百六十多人。于是,秦始皇下令,把他們?nèi)炕盥裨谙剃?yáng),讓天下人都指導(dǎo),以此警示后人。
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