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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于滄州得意精密鑄造的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹滄州得意精密鑄造的解答,讓我們一起看看吧。

你覺(jué)得給小人推薦一本什么書(shū)可以讓小人讀后變成君子?

小人不才,斗膽試答。出題的君子,本意應(yīng)該是說(shuō)推薦一本什么書(shū),能讓學(xué)識(shí)、眼界…小的人,變成學(xué)識(shí)、眼界…大的君子?孔老夫子喜歡禮樂(lè),希望一些地位低下讀不起私塾的小人們也能通過(guò)學(xué)文、崇禮、守孝、知義,重仁,和那些地位高貴有德的君子們一起來(lái)讓世界變美好~沒(méi)有權(quán)錢(qián)利益的爭(zhēng)斗,沒(méi)有領(lǐng)土紛爭(zhēng)的廝殺,天下太平,一片祥和。那時(shí)的小人和君子在他老人家眼里并無(wú)褒貶,管你君子小人有錢(qián)無(wú)錢(qián),一律不收學(xué)費(fèi),給他些臘肉,他也愿意教。種田耕地,買賣交易,騎馬射箭,他不教,專教人《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》,放在今天,像我這種學(xué)識(shí)低的小人若想學(xué)冬夏,他老人家肯定會(huì)先來(lái)三戒尺,然后拂袖吹須懶得多說(shuō)。一本好書(shū)可以有令人茅塞頓開(kāi),化腐朽于神奇之功效。想不通的看不開(kāi)的,或許書(shū)中的一二句話說(shuō)進(jìn)你心里,立刻就通明了。我想推薦的一本好書(shū)就是比《老》《莊》更通俗易通的古藉《菜根譚》,失意的得意的都可以從中領(lǐng)悟,有所收獲。

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既然邀請(qǐng)我了,那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法。

首先什么是小人?我理解的小人就是:格局小、心胸狹窄、目光短淺、善妒、等等... ...。好了,了解了什么是小人,我們?cè)賮?lái)看看是什么原因造成的?人是環(huán)境的產(chǎn)物,從小生活在什么氛圍下的人基本就會(huì)有那個(gè)氛圍的特點(diǎn),一個(gè)人之所有會(huì)是“小人”一定是從小的環(huán)境造成的,那些性格逆勢(shì)基本會(huì)跟隨一個(gè)人的一生很難改變,除非是走進(jìn)職場(chǎng)以后遇到了強(qiáng)烈的震撼然他或者她自己頓悟到自己的逆勢(shì),才能幡然醒悟。只是這樣的震撼不是每個(gè)人都能碰到的??!

所以,要想靠一本書(shū)就可以改變一個(gè)人的性格逆勢(shì),我覺(jué)得可能性非常小,這就是我的回答!

【各位看官,如果您覺(jué)得我的回答能入您的法眼,記得關(guān)注我哦,謝謝】

山水好移,本性難改!小人可分幾種,不孝子孫,梁上君子,江洋大盜,背后捅刀,盜竊夜賊,奸佞賊寇,奸取訛詐。陽(yáng)奉陰違,等等都可列為小人。"上古把平民百姓稱之為小人,把官宦之家稱之為大人。所以有“陽(yáng)一君而二民君子之道也,陰二民陽(yáng)一君小人之道地”之分。至于看什么書(shū)可使小人變君子還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),既是有這本書(shū)也改不了天性。不然會(huì)有這么多貪污犯嗎,從遠(yuǎn)古到當(dāng)今社會(huì),從官宦之家到平民百姓都有小人與君子,如果有書(shū)籍能改人性的話,可不都成君子了嗎!天下早太平了!

自古至今,多少感嘆,多少名言,可君子永遠(yuǎn)是君子,小人基本永遠(yuǎn)是小人,正所謂江山易改本性難移……君子坦蕩蕩,小人常戚戚……天行健,君子以自強(qiáng)不息……以小人之心度君子之腹……君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以親,小人甘以絕……君子喻于義,小人喻于利……

君子和小人是兩個(gè)對(duì)立面,是一對(duì)矛盾,小人是相對(duì)于君子而論,似乎有除了君子就是小人的意思,其實(shí)不是這樣的,這兩者有些本質(zhì)的區(qū)別,志向和價(jià)值觀不同,人生目標(biāo)和生活理念不同,金錢(qián)觀和道德概念不同,也可以說(shuō)思維不同和追求不同,從而就有了不同的道路和不同的結(jié)局,君子和小人更多在古代封建社會(huì)比較明顯,古人以君子和小人的不同面來(lái)教育人們要有君子之范行君子之事,不應(yīng)該有小人之心而遠(yuǎn)離小人之群。如果把所有的所謂的小人都改變了,成為了君子,君子又當(dāng)何概念?

當(dāng)今社會(huì)貧富差距比較大,人們受教育的程度也不同,貧弱有時(shí)候讓更多的人無(wú)法行君子之事,也無(wú)法去追求更多精神方面的東西,每個(gè)人都是生活的締造者,人之初性本善,都向往美好,都希望自己成為君子,都反對(duì)小人,小人中也有小君子,君子中也有偽君子,不過(guò)君子所擁有的都是正能量,而小人所具備的都是有負(fù)能量的,君子小人都生活在社會(huì)中,而且都在影響和改變著世界,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,受教育程度的普及,都會(huì)樹(shù)立更加君子化的三觀意識(shí),會(huì)追求更加美好的君子價(jià)值,所謂的小人那將會(huì)被淘汰,不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和潮流,為了生存,自然而然就改變了,如果短時(shí)間內(nèi)讓小人成為君子,一本書(shū)恐怕很難很難,當(dāng)然也不是沒(méi)有可能,畢竟是少數(shù)而已……小人本來(lái)就是沒(méi)有文化而導(dǎo)致的自我意識(shí)的形成,唯有學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),是真正的君子之路。

如果真有這樣一本書(shū)就太好了,小人讀后就變成了君子,立地成佛,世上就沒(méi)有爾虞我詐,坑蒙拐騙,殺人放火,天下太平,天下大同,人民安居樂(lè)業(yè),一片欣欣向榮,何樂(lè)而不為?

可惜,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很殘酷!因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面,有好就有壞;有正義就有邪惡;有小人就有君子,且相互聯(lián)系,相互統(tǒng)一又相互獨(dú)立,在特定的條件下還可相互轉(zhuǎn)化!不可能讓世人都成君子而杜絕小人,因?yàn)槿朔鞘ベt,既可成君子也可成小人!又怎能指望讀一本書(shū)就可以都變成君子了呢?豈不是天大的笑話?!

當(dāng)然,我并不是說(shuō)讀一本好書(shū)對(duì)小人就沒(méi)有影響!我只能說(shuō)讓小人變成君子是個(gè)系統(tǒng)的工程!冰凍三尺非一日之寒。

國(guó)家的法律,法規(guī)及一些鄉(xiāng)規(guī)民約等,這就是度量小人與君子的一把尺子。只有用法律、用制度約人,才能多君子少小人,小人得到懲罰,君子能安身立命。

榜樣的力量無(wú)窮,記得在雷鋒時(shí)代,有多少人做好事而不記名,成為一時(shí)美談!與論的作用功不可沒(méi),歷朝歷代,都是把那些英雄大書(shū)特書(shū),這樣就可引導(dǎo)人們向善、向美,君子就大行其道,小人就門(mén)可羅雀!

君子不立危墻之下,一代明君李世民,若無(wú)玄武門(mén)之變,安有他立身之地?也許唐代的歷史就會(huì)改寫(xiě)!君子在遇到危急時(shí)不防采取小人的手段,只有讓小人有切膚之痛,才能讓君子揚(yáng)名立萬(wàn)!這方面大家不妨看看馮道寫(xiě)的《小人經(jīng)》一書(shū),只有了解小人的伎倆,才能防治小人,以其人之道還治其身!這也是一柄雙刃劍,好自為之!

天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往,君子寧肯站著死,也不跪著生;小人卻反其道而行之!在大是大非關(guān)系著國(guó)家民族命運(yùn)的事情面前,我們要當(dāng)君子挺身而出,遇到一些不文明現(xiàn)象和有違社會(huì)公德的事情面前,我們要當(dāng)小人予以制止!

一本書(shū)讀不出君子,但好書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以讓人曉人情、明事理,是君子還是小人自有公斷!

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