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表示信守承諾的成語?
【成語】: 信誓旦旦
【拼音】: xìn shì dàn dàn
【解釋】: 信誓:表示誠意的誓言;旦旦:誠懇的樣子。誓言說得真實可信。
【出處】: 《詩經·衛(wèi)風·氓》:“言笑晏晏,信誓旦旦?!?/p>
【舉例造句】: 臣乃脈定于內,心正于懷,信誓旦旦,秉志不回,翻然高舉,與彼長辭。 ★魯迅《漢文學史綱要》第十篇?
【拼音代碼】: xsdd
一諾千金、言而有信、一言九鼎、一言為定、季布一諾。
1、一諾千金
【拼音】 yī nuò qiān jīn
【解釋】 諾:許諾。許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數,極有信用。
2、言而有信
【拼音】 yán ér yǒu xìn
【解釋】 說話靠得住,有信用。
3、一言九鼎
【拼音】 yī yán jiǔ dǐng
常見的表示“信守承諾”的成語有:“君子一言、一言九鼎、一諾千金、一口吐沫一個釘”等等。
解答此題,可從詞義辨析入手:
1、君子一言——比喻一言為定,決不翻誨。
2、一言九鼎——一句話的分量就有九鼎那么重。形容能起決定作用的言論或意見。比喻言出如山。
3、一諾千金——許下的一個諾言有千金的價值;比喻說話算數,極有信用。
4、一口吐沫一個釘——比喻說話完全算數,絕不推托、抵賴
歷史上的濟世是個怎樣的人?
感謝邀請。有這么幾點可以明確。
一是,濟世是電視劇《康熙王朝》杜撰人物。這個也是自然,為了突出一個人,把歷史上很多人的特色集中在一個人身上。有所得即可,不必非要細究內容。
二是,康熙的老師們有誰。第一個陳廷敬(1639年―1712年),字子端,號說巖,晚號午亭,清代澤州(山西晉城市陽城縣)人。曾任《康熙字典》總修官。工詩文,器識高遠,文詞淵雅。第二個熊賜履(1635年-1709年),清初理學名臣。字敬修,又字青岳,號素九,別號愚齋,湖廣漢陽府孝感人,世籍南昌。曾四任會試考官,并任修撰《圣訓》、《平定朔漠方略》、《實錄》、《方略》、《明史》的總裁官。第三個南懷仁(Ferdinand Verbiest),字敦伯,又字勛卿,比利時人,1623年10月9日出生于比利時首都布魯塞爾,1658年來華,他是康熙皇帝的科學啟蒙老師,精通天文歷法、擅長鑄炮,是當時國家天文臺(欽天監(jiān))業(yè)務上的最高負責人。第四個蘇麻喇姑(1615年-1705年),原名蘇墨爾,滿文轉音為蘇喇,“姑”是死后敬稱?!疤K麻喇”的意思是袋子。她是清朝孝莊文皇后的侍女,出身于普通的蒙古族牧民家庭,隨孝莊陪嫁進入后金宮廷。通曉蒙滿文字。曾經擔任順治帝、康熙帝兩代皇帝的啟蒙老師。第五個傅以漸(1609~1655) 字于磐,號星嚴。今山東聊城東昌府區(qū)人,祖籍江西永豐縣。 清開國狀元、一代名相。知名學者、史學家。出身貧苦,幼年家境清貧,天資聰慧,勤奮苦學,博覽群書,經史熟記不忘,終成大器。傅以漸一生為官,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,以清勤著稱于世。他學識廣博,精通經史,工于詩文,學者稱星巖先生。傅以漸以狀元而居相位,他鞠躬盡瘁,任勞任怨,以勤政清廉著稱于世。
三是,劇中濟世是清代順治、康熙兩代帝師,原為明末崇禎皇帝欽點狀元。這個真是找不到一個合適的原型人物。
相關“濟世”的人物,歷史上有多種解說。古代講“濟世”最多地是指高明醫(yī)術的醫(yī)生。然而提問涉及的是一個人,那就只有清朝康熙年間的那個謝濟世了。
濟世實際上是明朝崇禎皇帝欽點的一位狀元。也是順治、康熙兩朝的帝師,后來這個人物是贅拜為了對付康熙身邊的魏承謨,硬是給塞到了康熙身邊。而實際上,魏承謨在清代并沒有此人,都是電視劇里虛構出的人物。能詳“濟世”的這個人物,還是電視連續(xù)劇的《康熙王朝》。但,電視劇里的上述兩人都是虛構的人物。不過,歷史上有他縐影的人物。其實清朝康熙年間確實有個叫謝濟世的人物。而魏承謨也就是康熙帝師之一的范承謨,還有一個就是伍次友了。
這三位在康熙年間都成了康熙的帝師??滴跎贂r有些浮躁,孝莊認為濟世迂腐,老態(tài),用濟世的之呼者也去磨練康熙是最存不過的了。而鰲拜則不然;原因是范承謨告發(fā)了鰲拜圈地一事,鰲拜才視范承謨?yōu)檠壑嗅?,肉中刺,欲除去范承謨而后快!方才有心讓濟世去擠兌范承謨。后來鰲拜的勢力日益強大,竟然殺了康熙身邊的一個侍衛(wèi)。而康熙隨手打了鰲拜身邊偷東西孝敬鰲拜的太監(jiān)吳良甫。孝莊為了和解朝庭各種勢力的平衡,一方面也是為了暗中保護范承謨才讓范承謨出任浙江巡撫。
這樣,康熙身邊三位都是正人君子。然而康熙最恨的就是濟世,當然那和老態(tài)龍鐘,之呼者也的聽著就煩。不過,濟世耐心極好,授意康熙的方式也多樣。
謝濟世也是康熙少時的唯一一位漢族的良師。
康熙非常仇視濟世,因為在他眠里,濟世就是鰲拜的人。故對濟世抱有深深的敵意,同時,康熙最看不慣的是濟世那套之呼者也的迂腐作風和固執(zhí)的說教。這里還得說回來,鰲拜所以要把濟世塞給康熙,其目的還想以濟世那種書呆相去將康熙教成一個書腐氣的相同人物,以便自己在朝中為所欲為。
但是,出乎意料的是,濟世卻是一位具備職業(yè)道德的帝師。事實上,這個階段康熙需要這樣一個人物來磨練他的年少銳氣。相反,濟世并沒有去巴結鰲拜,濟世有自己的理想和原則堅持;濟世的理想是教育出一代“萬世之君”!
濟世的教育方法也很獨到,濟世的教育方式并不是急功近利,而是用激勵打賭的方式去鼓勵康熙發(fā)奮努力。有一次,濟世對康熙說:“你連一個秀才都考不上?!边@一下卻讓康熙暗暗地賭氣,發(fā)奮努力,有一次康熙化名龍兒偷偷地參加了會試,結果榜上有名。此刻,濟世才和盤托出:自己是想康熙能最終成為一個“萬世之君!”后濟世又說:“我己請辭了?!贝藭r,康熙才明白了恩師的良苦用心!
最終,三位帝師,一個教會了康熙認識到自己是誰?處于在什么環(huán)境?一個教會了康熙未來該做什么?而濟世表面上只教了康熙之乎者也,但實際上教會了康熙如何奮發(fā)圖強。很顯然,濟世的作用非常重要,起到承前啟后的作用。
歷史上的謝濟世,康熙51年,1712年中進士,改庶吉士,授檢討。本來是有機會做乾隆帝師的。但關鍵時刻站錯了隊,反對雍正的新政,彈劾田文鏡,最終卷入乾隆年間的文字獄而罷官。
謝謝邀請!
濟世是個電視劇中虛構的人物,根據史書記載,康熙真正的帝師是陳廷敬,此人不像明珠和索額圖那樣拉幫結派,為官為人一身正氣,敢于向康熙講真話,當過清朝的戶部尚書和吏部尚書,為康熙打敗鄭經、剿滅葛爾丹做出貢獻。
濟世歷史上并無此人。是電視劇《康熙王朝》的杜撰人物。
根據電視劇《康熙王朝》中說濟世是前朝的狀元,曾經是為順治皇帝的老師,教導了順治八年。
沒看過電視劇的人,覺得濟世是鰲拜的人。但是隨著劇情的發(fā)展。就會覺得濟世是忠于皇家的。有著文人名士所有的理想,成為帝師,教導出英明神武的皇帝。
史書上并無這個記載。但是我覺得此人的原型應該范承謨和陳廷敬的結合體。
濟世教導的康熙是歷代儒家的經典書籍。那么就絕對會教導康熙三綱八目:
三綱:明明德,新民,止于至善
八目:格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下。
這是從堂堂正道教導康熙帝王之道。
所以說濟世雖然為杜撰人物,但是我認為他必然是一個忠君愛國,而且恪守儒家禮法的一個臣子。
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