大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于惠州中創(chuàng)精密五金的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹惠州中創(chuàng)精密五金的解答,讓我們一起看看吧。
民科會(huì)成為科技創(chuàng)新的主力軍嗎?你怎么看?
可以說(shuō),現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)更傾向于實(shí)驗(yàn),而不是理論。而民科們最排斥的,恰恰就是實(shí)驗(yàn)。這樣怎么可能成為“科技創(chuàng)新的主力軍”呢?只是妄想罷了。
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原創(chuàng)思想,哈哈!就不勞諸位官科費(fèi)心為民科(確切地講是:民間思想家)的命運(yùn)瞎操心了,那豈不是杞人憂天嗎?天道早已定下了中國(guó)民間思想家的使命:1.引導(dǎo)現(xiàn)在陷入泥沼的主流科學(xué)走出困境,將120年停滯在物質(zhì)表象的前沿科學(xué),飛躍到回答物質(zhì)從何而來(lái)?2.對(duì)宇宙做出了終極的定義:宇宙是質(zhì)量,能量和空間組成的不可分割的三位一體,宇宙的本源就是`質(zhì)量和能量的終極的對(duì)立統(tǒng)一’,主流物理無(wú)需再費(fèi)心追求什么`大統(tǒng)一’了,3.對(duì)物質(zhì)做出了終極的定義:物質(zhì)從質(zhì)量和能量的相互作用中誕生,終極的粒子模型由質(zhì)量點(diǎn)和能量點(diǎn)構(gòu)成,于是,把`標(biāo)準(zhǔn)粒子模型’送入歷史的博物館,4.在實(shí)驗(yàn)室中制造出質(zhì)量點(diǎn),摘下物理皇冠上的鉆石,5.不久的將來(lái),徹底解決能源問題,讓人類在未來(lái)至少200億年內(nèi),能源無(wú)憂,如同水一樣便宜,6.引導(dǎo)AI從現(xiàn)在落后的算法走向擬腦AI,7.解決`巴別塔難題’,統(tǒng)一人類的語(yǔ)言,讓全世界的人無(wú)障礙地交流,8.最終,將西方的科學(xué),哲學(xué)和宗教思想統(tǒng)一成人類大統(tǒng)一的思想。
上面的任一項(xiàng)都是本民科的原創(chuàng)思,如有人宣稱是剽竊,現(xiàn)在就可以實(shí)名揭發(fā)檢舉!
怎么樣?官科們,你們哪怕是能夠提出上面任一項(xiàng),就足以令你們此生無(wú)憾,問題是,你們一項(xiàng)也沒有!
那么,還有什么使命需要中國(guó)的民科去做?盡管提!
就科學(xué)研究成果本身而言,不存在官科和民科好惡之爭(zhēng),只有正確和錯(cuò)誤。
歷史上,很多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)恰恰是非專門從事科研工作的社會(huì)人士首先實(shí)現(xiàn)突破,而后進(jìn)一步引起專業(yè)科研工作人士的研究興趣,最終發(fā)展為科學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)專門研究科目。
比如,我們知道的法拉第、愛迪生、愛因斯坦等許多具有重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的科學(xué)家,在他們專職從事科學(xué)研究之前,都不是某一科研所或大學(xué)的知名學(xué)者。這些事實(shí)就說(shuō)明科技創(chuàng)新和重大突破,不局限于某一領(lǐng)域,而是全社會(huì)共同所為。
在我國(guó),尤其是改革開放以來(lái),科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),但80%的創(chuàng)新成果出自民營(yíng)企業(yè)。美國(guó)等西方科技發(fā)達(dá)國(guó)家中,也有很多獲諾貝爾獎(jiǎng)成果出自公司等民間機(jī)構(gòu)。一個(gè)貝爾試驗(yàn)室,就曾經(jīng)摘取了9個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),相比較而言,中國(guó)科學(xué)院至今沒有一個(gè)這樣的創(chuàng)新成果。
可見,科技創(chuàng)新絕不能重官方機(jī)構(gòu)而輕社會(huì)民眾,惡意人為劃分出科技資金支持傾向易造成資金浪費(fèi)和無(wú)效產(chǎn)出。我們應(yīng)該以創(chuàng)新創(chuàng)造成果作為科技經(jīng)費(fèi)支持目標(biāo),通過(guò)正常的競(jìng)爭(zhēng)防止科技經(jīng)費(fèi)流失、人浮于事、和產(chǎn)出重復(fù)低效。
首先要搞清民科的概念。如果按水平高低劃分則科研機(jī)構(gòu)里面有不少的民科。如果按職業(yè)崗位劃分,愛因斯坦在專利局任職時(shí)研究狹義相對(duì)論,這時(shí)的愛因斯坦算成民科。陳景潤(rùn)和華羅庚起初也不是研究崗位。按學(xué)歷專業(yè)劃分小學(xué)畢業(yè)的諾貝爾還有初中生華羅庚要算成民科。
估計(jì)現(xiàn)在民科是指學(xué)歷低+缺乏基本的科學(xué)素養(yǎng)+孜孜不倦地瞎掰+非科研崗位。如果這么定義就沒有民科的事了。
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