大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于東莞中正精密五金的問題,于是小編就整理了2個相關介紹東莞中正精密五金的解答,讓我們一起看看吧。
我學寫字有幾年了,大家根據以往的經驗,認為學習書法入門從橫平豎直開始還是從選擇一種范本臨寫開始?
我和大家分享一下,我學習書法的過程和一些體會。
我是在初三讀書時,到新華書店看書,不經意的看到了《九成宮碑貼》這本書,歐陽詢俊美的楷書,像一塊強大的吸鐵石一樣,讓我融入其中,如醉如癡。我毫不猶豫的買了下來。
小時候我家在鄉(xiāng)下,不知道宣紙是啥東西,我父親從他單位拿回一大摞報紙,報紙吸水性很好,我就開始細讀起來,我學習的時候不像現(xiàn)在書法家講的,要求控筆,練好橫平豎直。我是直接按要求,按著筆劃,按著結構,臨了起來,我這樣堅持了一年,每晚寫完作業(yè)必需臨帖一個小時,到現(xiàn)在我都保持這種方法,堅持臨帖。
我個人覺得,學書法直接臨帖就行,不用先寫好橫平豎直,因為每個筆劃都在字里面。我認為古人就是這樣學習的,一點拙見,敬請指正。
直接范本,橫平堅直的筆畫線條基本功,放到臨摹之中即可,無須單獨分離出來強化訓練。因為筆畫線條基本功,本身就是臨摹的內容之一,況且,不放進單字之中、與筆法字法融合在一起的線條,不具備現(xiàn)實意義。
我不相信王羲之顏魯公米芾黃庭堅這些大神練過“畫蚊香盤”,也不可能像畫工筆畫一樣專門對付又直又圓的線條,他們是把線條的功夫揉合到書寫之中的,這樣的筆畫基本功,才是最生動最有情趣的線條功夫。
無論是學習硬筆書法還是毛筆書法,也不管是先學楷書還是隸書,都是先從臨摹開始入手。臨摹幾乎能夠解決百分之九十以上技能層面的問題,筆法,字法,章法,一般的規(guī)律技巧,大多的藝術精華,都隱藏在帖中,就看你的態(tài)度、勤奮和天賦能開悟多少、吸收多少。
少兒學習書法,由于執(zhí)筆動作還不熟悉,適當進行直長圓弧線條的訓練是可以的,成年人則大可不必。寫宣傳墻的師傅可以隨意寫出像直尺劃出一樣直的筆畫,一些手藝嫻熟的木工可以輕松畫出一米長不打彎的線條,但他們并不是真正意義的書法家。
淺談。插圖為抱庸硬筆習作。
【個人觀點,僅供參考】
學習書法建議從選擇范本臨習開始。因為在臨習過程中,已經包含了對“橫平豎直”的基礎練習。當然,在臨習的過程中,也不排除針對點畫的練習,也就是點畫的單獨練習。
兩個辦法都行的通。
但是個人認為,最好還是從筆畫開始練習。
這樣更適合書學規(guī)律,特別是練習楷書,構
成字的要素就是基本筆畫,基本筆畫的起
筆,運筆,送筆,都有特定的技巧,直接臨
帖,不容易掌握其筆畫特點。
學習書法就像我們上學,首先要上小
學,然后是初中,然后高中,直接從小學跳
級到高中的很少,先學筆畫,從基本筆畫學
會用筆,了解用筆的基本特點,掌握控筆
學習書法入門應先從筆畫的橫平豎直開始,筆畫是構成漢字的最小單位,是漢字構造的基礎,將筆畫寫好才是第一步。
第二步是偏旁部首,而偏旁部首又是由基本筆畫組合而成,具有極高的穩(wěn)定性,是構成漢字的重要組成部分。除了寫好偏旁部首本身,還要學習如何讓它和與之組合的部分搭配得當,協(xié)調自然。
第三步是間架結構,漢字的結構有很多種,學會怎樣安排字的結構能讓字變得更加美觀。
基本功達標后再進行臨帖。臨帖入門建議先臨王羲之的《樂毅論》、《黃庭經》,歐陽詢的《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》等。
實力允許后,可以過渡到褚遂良的《雁塔圣教序》,趙孟頫《高上大洞玉經》,文徴明《道德經》。
達到一定高度后,可以向行書、草書前進。
何為中醫(yī)?你如何認識認知中醫(yī)?
中醫(yī)是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學,在世界傳統(tǒng)醫(yī)學中首屈一指。中醫(yī)來源于《易經》,起于陰陽,五行,具有完整的理論體系,重視整體觀念,進行辯證施治。在世界傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學中,獨具一格;辯證分為八綱辯證,氣血辯證,六經辯證,六淫辯證,七情辨證,臟腑辯證等等,根據辯證,選擇適合的方劑和藥物,經受住長期實踐考驗,是科學的。
中醫(yī)還創(chuàng)立了獨特的經絡系統(tǒng)治療疾病,經臨床觀察證明,經絡系統(tǒng)確實存在,且在現(xiàn)代外科手術中,成功進行了“針剩麻醉手術”,得到了世界的公認。
中醫(yī)體系是樸素唯物主義,是綜合性的;現(xiàn)代醫(yī)學是分析性的,易造成“只見樹木,不見森林。”兩者如果能有機結合,就更能造福于人民。
我在中山醫(yī)讀六年現(xiàn)代醫(yī)學,其中有中醫(yī)課,我爸爸是中藥劑師,又傳授了經驗給我。畢業(yè)后,我又在汕頭市第六期西學中班讀了一年。1978――1979年又在天津進修中西醫(yī)結合治療皮膚病一年親歷了中醫(yī)在臨床上的成功經驗,以后,長期在醫(yī)療中踐行中西醫(yī)結合並取得了一定成績。1998年,我的論文《中西醫(yī)結合治療急性蕁麻疹101.例總結報告》在世界第四屆傳統(tǒng)醫(yī)學學術大會中獲獎。我的經歷說明我相信中醫(yī),中西醫(yī)結合盡管還有很長的道路要走,但我相信,只要一代代堅持不懈的努力,定然能創(chuàng)造出嶄新的現(xiàn)代醫(yī)學。
以上,供參考。
總結一個好中醫(yī)有如下五點!
第一點就是能用最簡單的方法來對癥治療,而且效果還會比其他常規(guī)的治療方法更好更有效,也無其他的什么負作用。
第二點就是在看病和治療方面,都應該要用自己的智慧來進行分析,用自己獨到的方法來進行有效的治療,而不是只走前人的老路,因為前人所給予我們的只是一個平臺,而不是高不可攀的玄學,現(xiàn)在的醫(yī)生都應該站在前人的這個平臺上,更進一步大膽的去創(chuàng)新,去鋪設更高的平臺,而不是默守陳規(guī)。
第三就是要把病患者當成一座高峰來對待,而我就是要去征服、去跨越,應將小病當大病那樣負責任的態(tài)度來對待,而大病絕癥的病人,就應該當高考的情形來對待,只要能把全部的精力投入進去,這樣才能夠攻克一個個的難關,也給病人一個希望與交代。
第四就是行醫(yī)必須要先學會做人,因為做人是一種態(tài)度,只要有正確的態(tài)度,就沒有做不好的事情,醫(yī)療無小事,事事須用心,需要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才算是一個正規(guī)的醫(yī)生。
第五就是要將所有的病人當作自己的親人來對待,只有這樣才不愧為一個好醫(yī)生的稱號,也無愧于天地良心,使自己內心隨時都是坦然的感覺。
只要能做到以上這五條,這才能夠真正的稱之為一名合格的好醫(yī)生,真希望醫(yī)療界的同仁們,都能夠做到這樣合格的一名好醫(yī)生,盡量把實惠奉獻給廣大的同胞們,從我做起去影響身邊的人;我相信星星之火是可以燎原的,因為我們的醫(yī)療界,已經欠老百姓的實在是太多太多了,希望以后還是盡量的多還一點這方面的債務給他們?yōu)楹茫?/p>
在沒有白天的黑夜里,有一點光亮就能照明;在肩扛擔挑的日月里,牛車馬車就是行宮。在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,故步自封,基本上就失去了生存的價值。
擁抱科學認知,才會有出路。中醫(yī)一點也不例外!
中醫(yī)通常是指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學,國內叫中醫(yī),日韓以及部分其他地區(qū)稱漢醫(yī)。
中醫(yī)是研究人體生理、病理以及疾病的診斷、防治和養(yǎng)生保健的一門傳統(tǒng)學科。
中醫(yī)這個名詞,是相對西醫(yī)而言。在西方醫(yī)學沒有流入中國以前,中醫(yī)基本不叫中醫(yī),而是有獨特且內涵豐富的稱謂。
中醫(yī)產生于原始社會,春秋戰(zhàn)國中醫(yī)理論已經基本形成,出現(xiàn)了解剖和醫(yī)學分科,已經采用“四診”,治療法有砭石、針刺、湯藥、艾灸、導引、布氣、祝由等。
《黃帝內經》是中國傳統(tǒng)醫(yī)學四大經典著作之一,也是最早的一部醫(yī)學典籍。黃帝內經在理論上建立了中醫(yī)學上的“陰陽五行學說”、“脈象學說”、“經絡學說”、“病因學說”“病機學說”、“病癥”、“診法”、論治及“養(yǎng)生學”、“運氣學”等。
漢代以后,中醫(yī)學和養(yǎng)生學則在先秦道家思想的基礎上,開始用陰陽五行解釋人體生理,出現(xiàn)了“醫(yī)工”,金針,銅鑰匙等。東漢著名醫(yī)學家張仲景,對“八綱”(陰陽、表里、虛實、寒熱)有所認識,總結了“八法”;華佗精通外科手術,以麻沸散“五禽戲”聞名;
唐代時期,孫思邈收集5000多個藥方,采用辨證治療,成為名副其實的“藥王”。唐朝以后,中國醫(yī)學理論和著作外傳到高麗、日本、中亞、西亞等地。
南北宋時期,宋政府設立翰林醫(yī)學院,醫(yī)學分科接近完備,統(tǒng)一了中國針灸典籍---《圖經》。
到此,以上就是小編對于東莞中正精密五金的問題就介紹到這了,希望介紹關于東莞中正精密五金的2點解答對大家有用。